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3. Newsletter MINT Projekt

#MINT
Am 30.08.2022

geschrieben von:

Alexandra Dech
Raus aus der Gender-Falle: Mehr Abwechslung im Kinderzimmer bietet Kindern bessere Chancen für die Zukunft.

Die traditionellen Gender-Bilder haben nach wie vor Hochkonjunktur: Jungs sind intelligenter und Polizist ist vor allem ein Beruf für Männer – diesen Aussagen stimmten zum Beispiel 70 Prozent bzw. 60 Prozent der befragten Kinder zwischen 4 und 9 Jahren bei einer Studie der Complutense University of Madrd (UCM) in Zusammenarbeit mit dem Hospital 12 de Octubre Health Research Institute in Madrid und Francisco de Vitoria Universität aus dem Jahr 2020 Auch unsere kleine Umfrage von Nürnberger Jugendlichen zwischen 14 und 16 Jahren ergab, dass die überwiegende Mehrheit der Mädchen vor allem mit “typisch weiblichen” Spielsachen wie Puppen gespielt haben und gleichzeitig nur eine kleine Gruppe der Jungen damit in der Kindheit regelmäßig in Berührung kam. Dabei können Eltern und Erzieher:innen bereits durch kleine Schritte die Spielwelt der Kinder erweitern, die klassischen Gender-Vorstellungen aufbrechen und die Kompetenzen der Kinder fördern. Hier kommen einige Tipps dazu. Mehr lesen in Newsletter 3 ……..

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